更多的机构或组织应为参与科学、技术、工程和数学(STEM)课程的学生，特别是妇女，制定支助结构。

这是来自STEM行业的一些女性在政府通信和信息系统与科学与创新部合作举办的网络研讨会上发出的呼吁。

该网络研讨会于周三举行，旨在庆祝女性在科学，技术，工程和数学(STEM)行业的贡献。

该活动是作为青年月活动的一部分举办的，旨在激励，参与和鼓励年轻女性考虑在STEM相关领域从事职业。

尽管在增加女性参与科学相关领域方面取得了巨大进展，但多年来，在世界各地各级STEM学科中，性别差距一直存在。

在南非，STEM领域的毕业生中只有13%是女性。

该网络研讨会创建了一个平台，讨论STEM领域男女之间的性别差异，并庆祝女性在男性主导的行业中取得的里程碑。

纳尔逊·曼德拉医学院(Nelson R Mandela School of Medicine)病毒学科学家和博士候选人扎基蒂·姆希泽(Zakithi Mkhize)表示，女性生物学是女性关注更高职位的众多障碍之一。

“例如，如果你在攻读博士学位期间怀孕了，除了在男性继续学习并生孩子时，没有其他选择。没有产假本身。

“这仍然是一个男孩俱乐部。有很多女性攻读博士学位或硕士学位，但并不总是达到更高的管理职位。你走进去接受采访，小组里大多是男性，“Mkhize说。

她鼓励STEM中的女性让自己被看到和认识，并继续赋予彼此权力。

安妮·奇萨(Anne Chisa)是作物科学方面的专家，也是一个名为“科学的根源”的播客的创作者，她说，大多数黑人女性在成长过程中都没有科学的榜样，“因为没有多少人看起来像我们”。

“这就是为什么我开始播客，以改变科学的面貌，”她说。

Chisa说，她还想创建一个平台，以一种每个人都可以消费的方式展示科学，而不仅仅是科学家。

“在学术领域，我们被迫发表论文，但它很复杂，大多数只有科学界的人才能理解它。

“在大流行期间，我们看到了让每个人都理解科学的必要性，这就是我希望我的播客做的事情。打通年轻人的思想和思维，开阔他们的视野。很难渴望成为你不理解的东西，“Chisa说。

建筑师和活动家伊纳姆·库拉(Inam Kula)呼吁更多的机构和组织为STEM课程的学生建立支持结构。

她还鼓励已经在STEM行业的女性同事利用她们的技能组合为支持对STEM感兴趣的年轻人做出贡献。