今天，科学协会提名95名杰出教师为STEM研究补助金的获得者，以推动和国外初中和高中课堂的科学，技术，工程和数学(STEM)学习。随着持续的突发公共卫生事件对各地的教育系统构成挑战，这些奖项旨在表彰教师和导师在支持未来STEM人才和领导者(包括下一代气候科学家，天文学家，遗传学家，数据分析师和工程师)方面所发挥的毅力，劳动和关键作用。

今年的获奖者来自29个州，哥伦比亚特区，美属萨摩亚，关岛和波多黎各的领土以及墨西哥，秘鲁和乌拉圭的学校。优先考虑学校的教师，这些教师支持来自低收入社区的学生和传统上在STEM领域代表性不足的人口统计数据。

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STEM研究补助金将以两种形式分配：(1)由科学学会组装并分发给教师的研究工具包，以及(2)直接支付给教师的资金，用于STEM相关设备，如技术，实验室用品或软件，所有这些都用于动手研究。每位教师在后一类中将获得的金额将根据教师对其课堂的要求而有所不同。在选定的95名教师中，85名将获得STEM研究工具包，每个工具包价值1，000美元;11名教师将获得高达5，000美元的资金，用于他们自己的专用购买，一名受助人将获得一个研究工具包以及2，000美元的资金。

STEM研究工具包和资金将帮助教育工作者推动和促进所有环境中的科学探究，无论是远程，面对面还是通过混合模型。该协会的STEM研究资助计划由Regeneron和国家地理赞助。

“我们很高兴为这些教师提供STEM工具包和资源，以进一步促进学生对探究式学习的追求。研究一直表明，动手原创研究和主动学习对于学生真正接受STEM途径至关重要- 对于女性和来自代表性不足背景的学生尤其如此，“科学学会首席项目官Michele Glidden说。“我们很自豪能够向这些优秀的教师颁发赠款，这些教师正在激励学生进行研究，利用他们的批判性思维技能，并使他们能够回答问题以解决周围世界的问题。

被选中领取工具包的教师将获得以下物品，以激发学生在来年的科学想象力。每个套件由以下部分组成：

Arduino Starter Kits – 每个STEM工具包接收者将获得四个Arduino Starter Kit。有了这个开源硬件和软件平台，学生可以开始学习电子产品。教师提供多种语言版本，在任何地点都易于使用，可以引导学生完成有关电压，电流，编码和编程基础知识的项目。学生将使用Arduino板构建创新原型，用于使用此套件进行研究项目。

PocketLab Voyagers – 每个STEM研究受助人将获得两个PocketLab Voyagers。这个小工具可以放在口袋里，因此得名，使学生能够从任何地方进行研究。这个小型袖珍实验室可以帮助公民科学家、学生和严肃的研究人员通过测量加速度、角速度、磁场、高度、红外测距仪等的传感功能探索物理、天气、气候研究和工程主题。用户使用 Pocket Lab 应用程序将实时数据流式传输到自己的设备。

跟踪相机 - STEM套件接收者将获得四个跟踪相机，以及SD卡和电池。这款摄像机可提供 14 MP 的高质量图像和高清 720p 视频。这些运动激活的摄像头将允许学生远程进行多种类型的研究 - 从调查当地动植物和动物行为到监测保护挑战，生物多样性的变化，甚至观察人类如何影响当地野生动物。学生可以轻松地将相机连接到树或杆子上，将其保留下来并随着时间的推移收集数据，或者在夜间或白天使用它来监测物种。

LaMotte 水监测套件 – 每位受赠者将获得四个水质监测套件。无论是附近的溪流还是海洋，水井还是饮用水，这些便携式套件都为想要调查水质和污染的学生提供支持。该试剂盒可用于研究 8 个测试参数，并包括非危险试剂，可评估多达 10 个水样。