为了解决学生获得私人辅导的不平等问题并促进学习加速，波士顿公立学校 (BPS) 与 Paper 合作，这是一个辅导平台，其使命是让每个学生都能达到最高水平潜在的。Paper 将在未来三年内为整个学区的所有 50,000 名学生提供无限制的 24/7 高剂量辅导。

“从未像现在这样更需要无限制、24/7 全天候访问高质量的辅导，”学术副总监Drew Echelson说。“波士顿公立学校很自豪能与 Paper 合作，进一步强调我们对 BPS 每位学生的平等和获取机会的承诺。Paper 将在帮助我们为所有需要它的学生提供个性化支持方面发挥重要作用，并将继续加速我们学区的学习。”

在过去的 20 年里，第一个公立学校系统 BPS 已经从一个失败的学区转变为全国最著名的城市公立学校系统之一，在 125 所学校教育了 50,000 多名学生——占全国学生总数的 74%。住在波士顿的学龄儿童。

BPS 很自豪能成为全国最多元化的学区之一。几乎每两个学生中就有一个在家里说英语以外的语言，他们的学生来自 139 个不同的国家。此外，五分之一的学生有残疾，半数学生处于经济弱势。

通过与 Paper 合作，BPS 正在缩小可以参加私人辅导的学生与不能参加的学生之间的鸿沟。为了满足学区学生群体的不同需求，Paper 的导师团队由多元化且以使命为导向的教育工作者组成，他们准备为具有不同学习风格、背景和语言偏好的学生提供支持。

无论 BPS 学生忙于家庭作业、准备考试，还是需要有人阅读并为他们的论文提出建议，专家都可以通过一个安全的基于聊天的平台，日以继夜地为他们提供任何 K-12 科目的帮助——无论是教室内外。

“鉴于迫切需要支持大规模的学习加速，学区必须确保他们——而不是家庭——承担提供辅导机会的责任，”Paper 首席执行官兼联合创始人菲尔卡特勒说。“我们祝贺 BPS 通过向整个学区的所有 K-12 学生提供学术支持，朝着教育公平迈出了一大步。”

该平台专为无缝采用而构建，在五天内在整个 BPS 实施和启动，使该地区能够快速有效地在所有学习者手中获得个性化的学习帮助。