Study.com是一家领先的在线教育平台，可帮助学习者在学业上取得优异成绩并建立知识信心，该平台正在推出“课堂钥匙”，这是一项旨在释放机会的新教育计划对于正在准备教学证书的有抱负的教育工作者。该计划在内华达州首次亮相， Study.com通过向未来的教师提供 600 个PRAXIS 考试准备奖学金，向该州的教师渠道投资432,000 美元。

“教师认证考试通常会阻止其他合格的教师进入课堂。事实上，根据全国教师质量委员会 2019 年的一份报告，我们知道超过一半的教师没有通过第一次认证考试，四分之一的教师从未通过通过。我们需要确保有抱负的教育工作者拥有他们需要的工具，不仅可以达到，而且可以在课堂上取得成功，” Study.com 社会影响高级副总裁Dana Bryson说。“ Keys to Classroom的创建是为了加强我们的教师队伍。90% 的教师报告说，在使用 Study.com 进行考试准备时，他们成功通过了教师认证。”

该奖学金为准教师提供了参加 Study.com 教师考试准备计划的机会，以帮助他们满足成为教​​师的要求。为了获得奖学金，Study.com 寻求与社区合作伙伴直接合作，包括学区、教育学院和以教育为重点的非营利组织，以接触来自不同社区的下一代教育工作者，并确保他们拥有通过第一次参加执照考试。

增加 600 名持牌教师可能意味着该州教师短缺情况减少 20%。每个学年，内华达州至少需要 3,000 名新教师来教育该州多元化的 500,000 名学生。根据内华达高等教育系统 (NHSE) 的数据，由于内华达州长期教师短缺，87% 的学生在 2019-20 学年的班级规模大于建议的班级规模。

“在我们州，几乎 90% 的班级规模都超过了推荐人数。这直接影响到教育成果和我们辛勤工作的教育工作者的成功” ， Washoe 县学区董事会安吉拉·泰勒博士说。“内华达州的教师短缺是一个严重的问题，我们需要尽快解决。在我们这样做之前，我们的教师和学生将继续受到最大的影响，这只会损害我们州未来的经济发展。”

Study.com 的Keys to the Classroom计划的另一个重点是确保课堂中教师代表更加多样化。NSHE 指出，虽然内华达州只有 28% 的学生认为自己是白人，但内华达州81%的教师认为自己是白人。内华达州的多样性指数为 42，是全国最大的，全国平均多样性指数为 30。安纳伯格研究所的研究表明，将学生的种族与其教师的种族相匹配可以降低黑人和拉丁裔学生的排他性纪律率，多样化和城市学区。

Study.com 已经是内华达州教师继续教育的认证提供商，并与旧金山联合公立学区、西阿拉巴马大学、西俄勒冈大学和全国其他几所大学合作，作为教师考试准备提供商。

Keys to the Classroom倡议是 Study.com 对 Pledge 1% 承诺的一部分，这是一项企业慈善运动，致力于使社区成为每项业务的关键利益相关者。承诺 1% 延续了公司通过社会影响计划实现教育无障碍的承诺，这些计划侧重于为服务不足的学习者、非传统学生和教育工作者增加教育机会和公平性。